Werken in ateliers
“In een atelier mag ik zelf kiezen vanuit welke opdracht ik wil leren.”
Zelf kiezen en daar verantwoordelijkheid voor nemen, daar geloven wij in. leerlingen
ontwikkelen met deze werkwijze een onderzoekende houding, leren om verantwoorde
keuzes te maken en zijn in verschillende verwerkingsvormen bezig met de lesstof. Daarom vinden wij atelieronderwijs zo waardevol.
Uitnodigend en uitdagend
Werken in ateliers nodigt leerlingen uit om te verkennen, te onderzoeken en samen te
werken. Behalve een uitnodigende leeromgeving biedt het hen ook uitdaging. Dit is het idee achter atelieronderwijs. Leerlingen worden uitgedaagd tot verbetering van eigen kennis, inzichten en vaardiger worden op het gebied van:
- Rekenen
- Taal
- Wereldoriëntatie
- Kunst
- Tekenen
- Muziek en drama
- Techniek en wetenschap.
Opgedane kennis toepassen in de praktijk
In onze ateliers werken leerlingen van alle klassen iedere dag aan opdrachten binnen het
schoolbrede thema. Op die manier passen ze de opgedane kennis toe in de praktijk. In de ateliers is de leeromgeving helemaal ingericht rondom een bepaald vakgebied. De leerlingen kiezen zelf welke opdracht ze met welke verwerking aanpakken in hun atelier tijd.